Atividade 1.1- Reflexões iniciais sobre Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

Estamos num Mundo globalizado, com trocas de informação constante e permanentes de uma sociedade pautada no uso das novas tecnologias da informação.Tudo é muito mais simples e rápido desde o aparecimento da tecnologia. Uma das marcas da transformação tem sido a enorme e substancial influência e utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nas mais diversas áreas da sociedade moderna, inclusive na área de educação em seus diversos níveis. As novas tecnologias no contexto educacional propiciam novas formas de aprender, ensinar  e produzir conhecimento.

O maior desafio para essa nova modalidade de aprender e ensinar com certeza será para os sistemas educacionais de ensino, nas nossas escolas, pois se encontram em condições muito desfavoráveis para acompanhar os avanços das tecnologias da informação. Portanto, a escola que é um ambiente de aprendizagem se torna cada vez mais sem atração para os educandos, pois esses na sua maioria já possuem uma vivência significativa com os meios de interação tecnológica

 Um dos maiores desafios, ao saber que somos invadidos cotidianamente com inúmeras informações, é lidar com esta nova sociedade, cuja revolução, nos meios de informação, mídia e tecnologia, remete nosso pensar, refletir e agir sobre como ensinar e aprender numa sociedade aprendente.

A escola precisa também, preparar o professor para a nova tecnologia, fazer dessa ferramenta um meio de passar o conhecimento de forma significante. Despertar nos alunos a vontade de aprender e,através da informática buscar conhecimentos que irão facilitar a sua vida.Esses conhecimentos serão usados no seu dia a dia.Para usá-los no futuro e,o inserindo de uma forma produtiva na sociedade.

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